Lifelingua

Le professeur peut choisir comment faire cette double activité.

Il peut demander aux apprenants de préparer une production orale individuelle, en groupe, attribuer des jeux de rôle et le temps alloué à cette activité. Il peut demander de faire une production écrite sous forme de texte, de dialogue ou de rédiger une lettre tout en indiquant le nombre de mots.

Production orale et écrite.

Es-tu romantique ?  Exprime tes sentiments :

Réponds aux questions suivantes et ensuite pose-les à ton partenaire :

1. Avec un copain/une copine, est-ce que vous vous dites “je t’aime” tous les jours ?
2. Quand tu lis une histoire d’amour triste, est-ce que tu pleures ?
3. Est-ce que tu écris souvent des messages d’amour pour un copain/une copine ?
4. Quand tu étais enfant, est-ce que tu disais souvent “je t’aime” pour la Saint-Valentin ?
5. Quand tu étais plus jeune, est-ce que tu lisais souvent des romans d’amour ?
6. Quand tu étais jeune, est-ce que tu écrivais des poèmes d’amour ?
7. Est-ce que tu as déjà dit “tu as de beaux yeux” à un copain/une copine ?
8. Est-ce que tu as déjà lu Roméo et Juliette ?
9. Est-ce que tu as déjà écrit une lettre d’amour ?