Nombre Actividad: | Production écrite / orale 1 | ||||
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Le professeur peut choisir comment faire cette double activité. Il peut demander aux apprenants de préparer une production orale individuelle, en groupe, attribuer des jeux de rôle et le temps alloué à cette activité. Il peut demander de faire une production écrite sous forme de texte, de dialogue ou de rédiger une lettre tout en indiquant le nombre de mots. Activité: Vous préférez des vacances actives ou relaxantes ? Pourquoi ? Qu'est-ce qui est le mieux, un voyage à forfait ou un voyage que vous organisez et réservez vous-même ? Pourquoi voyagez-vous ? Pourquoi les gens voyagent-ils ? Avez-vous trouvé quelque chose de particulièrement intéressant ? / Avez-vous été attiré par quelque chose de spécial ? Quels sont les avantages des voyages ? Quel est votre mode de transport préféré ? Avez-vous voyagé en classe affaires ? Lorsque vous étiez enfant, votre famille prenait-elle des vacances chaque année ? Vous voyagez avec beaucoup de bagages ou vous aimez voyager léger ? Quelle est votre méthode de voyage préférée à votre destination ? Le train ? En bus ? Bateau ? Vélo ? Randonnée ? Quel est le meilleur type de vacances pour des personnes d'âges différents ? Les enfants ? Les adolescents ? Les adultes ? Les personnes âgées ? Pensez-vous que c'est une bonne idée de voyager avec des amis, ou seul ? Pourquoi pas avec votre famille ? Si vous aviez 100 000 $, où iriez-vous en vacances ? Et si vous aviez 10 000 $ ? Et si vous aviez 1 000 $ ? Pensez-vous que le tourisme va nuire à la terre ? |