Nombre Actividad: | Production écrite / orale 2 | ||||
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Le professeur peut choisir comment faire cette double activité. Il peut demander aux apprenants de préparer une production orale individuelle, en groupe, attribuer des jeux de rôle et le temps alloué à cette activité. Il peut demander de faire une production écrite sous forme de texte, de dialogue ou de rédiger une lettre tout en indiquant le nombre de mots. Activité: 1) Les films sont-ils bons pour nous ? 2) Pensez-vous que les films rendent les gens plus violents ? 3) Quel genre de film préférez-vous ? 4) Quel acteur voudriez-vous jouer dans un film sur vous ? Pourquoi ? 5) Aimeriez-vous un emploi de critique de cinéma ? 6) Qu'est-ce qui fait qu'un grand film est un grand film ? 7) Parlez-moi de la première fois où vous êtes allé au cinéma ? 8) Si vous pouviez faire un film, de quoi s'agirait-il ? 9) Préférez-vous regarder un bon film, un bon documentaire ou un bon match de sport ? 10) Avec qui aimez-vous le plus regarder des films ? |