Lifelingua

Voici quelques expressions pour donner son opinion :

Le professeur peut choisir comment faire cette double activité.

Il peut demander aux apprenants de préparer une production orale individuelle, en groupe, attribuer des jeux de rôle et le temps alloué à cette activité. Il peut demander de faire une production écrite sous forme de texte, de dialogue ou de rédiger une lettre tout en indiquant le nombre de mots.

Activité:

1) Pourquoi devons-nous travailler ?

2) Qu'est-ce qu'un bourreau de travail ?

3) Souhaitez-vous travailler de nuit, de jour ou l'après-midi ?

4) Les gens travaillent-ils de longues heures dans votre pays ?

5) Le travail est-il un gros mot ?

6) Deviendrez-vous un jour millionnaire en travaillant ?

7) Les travaux ménagers sont-ils vraiment du travail ?

8) Élever une famille est-elle un travail difficile ?

9) S'occuper d'un animal domestique est-il un travail difficile ?

10) Comment se passe l'absence de travail ?