Lifelingua

Le professeur peut choisir comment faire cette double activité.

Il peut demander aux apprenants de préparer une production orale individuelle, en groupe, attribuer des jeux de rôle et le temps alloué à cette activité. Il peut demander de faire une production écrite sous forme de texte, de dialogue ou de rédiger une lettre tout en indiquant le nombre de mots.

Activité:

1) Avez-vous la famille idéale ?

2) Y-a-t-il un mouton noir dans votre famille ?

3) Le sang est-il plus épais que l'eau en ce qui concerne votre famille ?

4) Préférez-vous l'idée de la famille élargie ou de la famille nucléaire ?

5) On parle beaucoup ces derniers temps de l'augmentation des problèmes sociaux dus à l'éclatement de la famille. Est-ce vrai dans votre pays ?

6) Quand avez-vous le plus besoin de votre famille ?

7) Que serait le monde sans famille ?

8) Sommes-nous tous réunis dans une grande famille heureuse ?

9) Vous arrive-t-il de vous lasser de vos obligations familiales ?

10) Jusqu'à quand connaissez-vous votre arbre généalogique ?

11) Quel rôle joue la famille dans votre société ?