Lifelingua

Réponds aux questions suivantes.

Activité de recherche:

Le professeur peut choisir comment faire cette double activité.

Il peut demander aux apprenants de préparer une production orale individuelle, en groupe, attribuer des jeux de rôle et le temps alloué à cette activité. Il peut demander de faire une production écrite sous forme de texte, de dialogue ou de rédiger une lettre tout en indiquant le nombre de mots.

Activité :

1. Quelles sont les saisons ?
2. Quelle est la saison la plus chaude ?
3. Quelle est la saison la plus froide ?
4. À votre avis, quelle est la plus belle saison ?
5. Quelle est la saison la plus confortable pour vous ?
6. Pourquoi pensez-vous que le printemps (ou une autre saison) est la plus belle saison ?
7. Pensez-vous que le temps affecte la façon dont les gens se sentent ?
8. Pensez-vous que les conditions météorologiques changent ?
9. Si oui, quelle est, selon vous, la cause de ces changements ?
10. Quel est le temps qu'il fait dans votre pays pour chaque saison ?
11. Comment le temps affecte-t-il votre mode de vie ?