Nombre Actividad: | LES NOMBRES |
Contenido: | LES NOMBRES Un nombre exprime une valeur qui représente des grandeurs, des quantités, des positions, etc. Il peut être qualifié de différentes manières : un nombre peut être pair, impair, décimal, complexe, entier, cardinal, ordinal, premier, etc. Le nombre est représenté par un ou plusieurs chiffres. Pour commencer : 0 = zéro 11 = onze 1 = un 12 = douze 2 = deux 13 = treize 3 = trois 14 = quatorze 4 = quatre 15 = quinze 5 = cinq 16 = seize 6 = six 17 = dix-sept 7 = sept 18 = dix-huit 8 = huit 19 = dix-neuf 9 = neuf 20 = vingt 10 = dix Les dizaines 20 = vingt 70 = soixante-dix 30 = trente 80 = quatre-vingts 40 = quarante 90 = quatre-vingt-dix 50 = cinquante 100 = cent 60 = soixante En général, on utilise la conjonction de coordination "et" les nombres qui se terminent par 1 : Exemples : 21 ==>vingt et un 61 ==>soixante et un On utilise un trait d'union pour les nombres qui se terminent par 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 : Exemples : 17 ==> dix-sept 38 ==> trente-huit 55 ==> cinquante-cinq Attention à l'accord du nombre 100. 100 s'accorde s'il est multiplié et lorsqu'il n'y a pas de chiffre après. Dans le cas contraire, il est invariable. Exemples : Pierre a acheté deux cents livres. Pierre a acheté cent quatre livres. En résumé : Les nombres sont en général invariables. Exemple : huit crayons / douze cahiers / trente pesos. Cinq, six, huit, dix :
Exemple : Elle a dix ans. (z)
Exemple : Elle veut di Pour la formation des nombres, la conjonction et apparaît entre les dizaines et 1 (un) ou 11 (onze) 21 vingt et un 31 trente et un 41 quarante et un 50 cinquante et un 61 soixante et un 71 soixante et onze Attention : 81 quatre-vingt-un 91 quatre-vingt-onze Un trait d’union ( - ) apparaît entre les dizaines et les unités. (autres que 1 et 11) Exemple : 22 vingt-deux 24 vingt-quatre 70 soixante-dix |