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Éducation

L'éducation englobe à la fois l'enseignement et l'apprentissage des connaissances, de la bonne conduite et des compétences techniques. Elle est donc axée sur l'acquisition de compétences, de métiers ou de professions, ainsi que sur le développement mental, moral et esthétique.

L'éducation formelle consiste en une instruction, un enseignement et une formation systématiques dispensés par des enseignants professionnels. Elle consiste en l'application de la pédagogie et en l'élaboration de programmes d'études.

Le droit à l'éducation est un droit humain fondamental. Depuis 1952, l'article 2 du premier protocole de la Convention européenne des droits de l'homme oblige toutes les parties signataires à garantir le droit à l'éducation. Au niveau mondial, le Pacte international relatif aux droits économiques, sociaux et culturels des Nations unies de 1966 garantit ce droit dans son article 13.

Les systèmes éducatifs sont établis pour fournir une éducation et une formation, souvent pour les enfants et les jeunes. Un programme d'études définit ce que les étudiants doivent savoir, comprendre et être capables de faire à la suite de leur éducation. Une profession enseignante dispense un enseignement qui permet l'apprentissage, et un système de politiques, de réglementations, d'examens, de structures et de financement permet aux enseignants d'enseigner au mieux de leurs capacités. Parfois, les systèmes éducatifs peuvent être utilisés pour promouvoir des doctrines ou des idéaux ainsi que des connaissances, ce que l'on appelle l'ingénierie sociale. Cela peut conduire à des abus politiques du système, notamment dans les États et gouvernements totalitaires.

L'enseignement primaire (ou élémentaire) est constitué des premières années d'éducation formelle et structurée. En général, l'enseignement primaire consiste en six ou sept années de scolarité commençant à l'âge de 5 ou 6 ans, bien que cela varie d'un pays à l'autre, et parfois au sein d'un même pays. Dans le monde, environ 70 % des enfants en âge de fréquenter l'école primaire sont scolarisés dans l'enseignement primaire, et cette proportion est en augmentation.

Dans la plupart des systèmes éducatifs contemporains du monde, l'enseignement secondaire comprend les deuxièmes années d'éducation formelle qui se déroulent pendant l'adolescence. Il se caractérise par la transition entre l'enseignement primaire complet, généralement obligatoire, pour les mineurs, et l'enseignement tertiaire, "post-secondaire" ou "supérieur" facultatif et sélectif (par exemple, l'université, l'école professionnelle) pour les adultes.

L'enseignement supérieur, également appelé enseignement tertiaire, troisième cycle ou enseignement postsecondaire, est le niveau d'enseignement non obligatoire qui suit l'achèvement d'un établissement dispensant un enseignement secondaire, tel qu'un lycée ou une école secondaire. L'enseignement tertiaire comprend normalement l'enseignement de premier et de deuxième cycle, ainsi que l'enseignement et la formation professionnels. Les collèges et les universités sont les principaux établissements qui dispensent un enseignement supérieur. Collectivement, ils sont parfois connus sous le nom d'établissements d'enseignement supérieur. L'enseignement tertiaire débouche généralement sur l'obtention de certificats, de diplômes ou de grades universitaires.

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PREGUNTA #1

Une définition de l'éducation comprend :

b. le processus d'enseignement et d'apprentissage

a. le processus d'enseignement,


PREGUNTA #2

Partout dans le monde, les enfants vont à l'école primaire :

b. l'âge peut différer.

a. au même âge


PREGUNTA #3

L'enseignement tertiaire fait référence à :

a. l'enseignement primaire,

c. l'enseignement postsecondaire.

b. l'enseignement secondaire,


PREGUNTA #4

L'enseignement tertiaire est :

b. obligatoire

a. facultatif.