Lifelingua

Le professeur peut choisir comment faire cette activité.

Il peut demander aux apprenants de préparer une production orale individuelle, en groupe, attribuer des jeux de rôle et le temps alloué à cette activité. Il peut demander de faire une production écrite sous forme de texte, de dialogue ou de rédiger une lettre tout en indiquant le nombre de mots.

Imagine un dialogue, entre toi et un touriste. Vous vous êtes rencontré(e)s  dans une rue au centre-ville.

Prends comme exemple le texte précédent.